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Umfassende Flüssig-Flüssig-Extraktions-Pilotanlage für die Ingenieurausbildung

Pädagogische Pilotanlagen für pharmazeutische Verfahrenstechnik

Umfassende Flüssig-Flüssig-Extraktions-Pilotanlage für die Ingenieurausbildung

Artikelnummer : LPK-CDJC

Preis variiert je nach Spezifikationen und Anpassungen


Rotierende Extraktionskolonne
Hochtransparente Glassäule mit drehzahlverstellbarem Rührantrieb
Vibrations-Extraktionskolonne
Hochtransparente Glassäule mit frequenzvariablen hin- und hergehenden Platten
Prozesssteuerungsschnittstelle
Integrierter industrieller Touchscreen-Monitor, Echtzeit-Datenanzeige
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Einführung

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Die Umfassende Flüssig-Flüssig-Extraktions-Lerneinheit für Grundoperationen ist ein integriertes Laborsystem, das entwickelt wurde, um Ingenieurstudenten die Grundlagen von Flüssig-Flüssig-Extraktionsprozessen zu vermitteln. Mit einer Rotationsextraktionskolonne und einer Vibrationskolonne (Hubplattenkolonne) ermöglicht diese Pilotanlage den direkten Vergleich zweier unterschiedlicher mechanischer Rührverfahren an einer einzigen, eigenständigen Einheit. Durch visuelle Beobachtung der transparenten Borosilikatglaskolonnen können Studierende das Verhalten der dispersen und kontinuierlichen Phase untersuchen, Betriebsgrenzen wie das Fluten identifizieren und quantitative Berechnungen zur Stoffübergangseffizienz durchführen.

Um die Kompatibilität mit verschiedenen Bildungsumgebungen sicherzustellen, ist diese Pilotanlage mit Flexibilität im Hinterkopf konzipiert. LABPARK bietet umfassende Anpassungsoptionen sowohl für die Hardwarekonfiguration als auch für die Softwareoberfläche, sodass Universitätsabteilungen die Ausrüstung an ihre spezifischen Laborraumanforderungen und Lehrplanziele anpassen können.

Hauptmerkmale und pädagogische Vorteile

  • Vergleich zweier Kolonnen: Integriert sowohl Rotations- als auch Vibrationsextraktionskolonnen in einem einzigen mobilen Rahmen, sodass Studierende die Stoffübergangseffizienz und Strömungsdynamik verschiedener Rührverfahren vergleichen können.
  • Außergewöhnliche visuelle Klarheit: Konstruiert mit hochtransparenten Borosilikatglaskolonnen ermöglicht die Einheit eine klare, Echtzeitbeobachtung von Tropfenbildung, Phasendispersion, Koaleszenz und dem Übergang zum Fluten.
  • Fähigkeit zur quantitativen Analyse: Ermöglicht die präzise Bestimmung der Höhe einer Übertragungseinheit (HTU) und der Stoffübergangskoeffizienten unter variierenden Betriebsparametern wie Rotordrehzahl und Vibrationsfrequenz.
  • Robustes und ergonomisches Design: Aufgebaut auf einem robusten Aluminiumlegierungsrahmen mit Industrierollen für einfache Mobilität, mit Gesamtabmessungen, die für Standard-Universitätslaborlayouts optimiert sind.
  • Moderne Instrumentierung: Ausgestattet mit präzisen Steuerpumpen, Durchflusssensoren und einem integrierten Industrie-Touchscreen-Panel zur Überwachung und Aufzeichnung von Betriebsparametern, um die Lücke zwischen Laborexperimenten und industrieller Prozesssteuerung zu schließen.

Details & Teile

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Technische Spezifikationen und Lehrplanzuordnung

Parameter / Merkmal Technische Details Zugehöriges akademisches Konzept / Grundoperation
Rotations-Extraktionskolonne Hochtransparente Glaskolonne mit drehzahlgeregeltem Rotationsrührerantrieb Flüssig-Flüssig-Extraktion, Disperser Phasenanteil, Rotordrehzahleffekte
Vibrations-Extraktionskolonne Hochtransparente Glaskolonne mit frequenzvariablen Hubplatten Hubplattenkolonnen, Mechanisches Rühren, Tropfenzerfall
Fluidfördersystem Präzisionspumpen, chemikalienbeständig, mit digitaler Durchflussratenüberwachung Durchflussverhältnis, Stoffbilanz, Phasenverhältnissteuerung
Prozesssteuerungsschnittstelle Integrierter Industrie-Touchscreen-Monitor, Echtzeit-Datenanzeige Prozessdynamik, Industrielle Instrumentierung, Datenerfassung
Visuelle Diagnosefähigkeit Klarer Blick auf Phasengrenze, Tropfengrößenverteilung und Flutpunkte Flutgeschwindigkeit, Phaseninversion, Kolonnenkapazitätsgrenzen
Struktureller Rahmen Eloxiertes Aluminiumlegierungsprofil auf Hochleistungsrollen (≤ 2200mm × 580mm × 1800mm) Industrieller Pilotanlagenaufbau, Laborraumnutzung

Akademische Anwendungen und Lehrbuchintegration

Diese pädagogische Pilotanlage ist für Praktikumslabore in den Fachbereichen Chemieingenieurwesen, Umwelttechnik, Lebensmitteltechnik und Biotechnologie konzipiert. Durch die Durchführung praktischer Experimente können Dozenten theoretische Vorlesungsinhalte mit physikalischen Transportphänomenen verbinden.

Die mit dieser Einheit durchgeführten Experimente korrespondieren direkt mit Schlüsselthemen in wichtigen akademischen Lehrbüchern:

  • Unit Operations of Chemical Engineering: Die Pilotanlage bietet eine physikalische Demonstration der Prinzipien von Flüssigextraktionsausrüstung, der Bestimmung der Stufeneffizienz und der Berechnung der Höhe einer Übertragungseinheit (HTU) und der Anzahl der Übertragungseinheiten (NTU) in kontinuierlichen Kontaktkolonnen.
  • Transport Processes and Unit Operations: Studierende können den Stoffübergang zwischen Phasen, Konzentrationsgradienten und die physikalischen Eigenschaften untersuchen, die die Diffusion und die Stoffübergangskoeffizienten in gerührten Systemen beeinflussen.
  • Chemical Engineering Design: Das System dient als praktisches Modell, um die Dimensionierung von Kolonnen, Flutgrenzen und die erforderlichen betrieblichen Designgrenzen beim Scale-up von Laborprozessen auf die industrielle Produktion zu lehren.

Um sicherzustellen, dass diese Ausrüstung in Ihren spezifischen Lehrplan passt, bietet LABPARK konfigurierbare Anpassungen an. Sowohl die physischen Hardwareskomponenten (wie Kolonnenabmessungen oder Pumpenkapazitäten) als auch die digitale Steuerungssoftware können modifiziert werden, um Ihre spezifischen akademischen Experimente und pädagogischen Ziele zu erfüllen.

Über LABPARK

LABPARK ist seit mehr als 20 Jahren ein engagierter Partner für Hochschuleinrichtungen und spezialisiert auf die Entwicklung und Herstellung hochwertiger Labor- und Pilotanlageneinrichtungen. Unsere Systeme konzentrieren sich auf sechs große akademische Disziplinen: Chemie, Chemieingenieurwesen, Biologie, Lebensmittelwissenschaft, Pharmazie und Umwelttechnik. Unser Ziel ist es, Pädagogen dabei zu unterstützen, eine praktische, anwendungsorientierte Ingenieurausbildung zu vermitteln, die Studierende auf moderne Industrierollen vorbereitet.

Von einer 49.000 Quadratmeter großen F&E- und Produktionsbasis aus integriert LABPARK fortschrittliche Fertigungspraktiken mit kontinuierlichem akademischem Feedback. Unser Innovationsengagement wird durch 209 technische Patente unterstützt. Bis heute haben wir mit über 289 Universitäten und Hochschulen weltweit zusammengearbeitet und zuverlässige, sichere und lehrplanorientierte Laborausrüstung bereitgestellt, die darauf ausgelegt ist, die Ingenieurausbildung zu verbessern.

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