Lehrpilotanlagen für Chemieingenieurwesen
Pilotanlage für überkritische Hochgravitations-Flashverdampfung als Lehreinheit für Grundoperationen
Artikelnummer : LPK-HGDS
Preis variiert je nach Spezifikationen und Anpassungen
- Primäres Strukturmaterial
- Edelstahl 316L und hochborosilicatisches Glas
- Hochschwerkraftvorrichtung
- Motorgetrieben mit magnetischer Kupplung für dichtungsfreies, hochscherendes Mischen
- Steueroberfläche
- 15,6-Zoll industrieller Touchscreen mit 5G/Bluetooth-Konnektivität
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Die Pilotanlage für überkritische Hochgravitations-Flashverdampfung als Lehreinheit für Grundoperationen ist ein integriertes Lehrsystem im Labormaßstab, das entwickelt wurde, um Prinzipien der fortgeschrittenen Trennung, Stoffübertragung und Prozessintensivierung zu demonstrieren. Indem sie Heizung, chemische Reaktion, Hochgravitations-Flashtrennung und Materialauffang in einer einzigen, zusammenhängenden Einheit kombiniert, ermöglicht diese Pilotanlage Ingenieurstudenten, komplexe physikalische und chemische Umwandlungen zu beobachten und zu analysieren. Das System überbrückt die Lücke zwischen theoretischen Berechnungen und physikalischer Prozessingenieurtechnik und ist somit eine Bereicherung für moderne Ingenieurlabore.
Um unterschiedlichen Laborräumen und vielfältigen Lehrplananforderungen gerecht zu werden, verfügt diese Pilotanlage über ein modulares Design, das umfangreiche Anpassungen unterstützt. Sowohl Hardwareelemente – wie Behälterkapazitäten, Sensorbereiche und physikalische Anordnung – als auch Softwaresteuerungsprotokolle können an Ihre spezifischen akademischen Lehrpläne und institutionellen Forschungsziele angepasst werden.
Wichtige Lehrfunktionen und Vorteile


- Integrierte Prozessvisualisierung: Hochtransparente Borosilikatglas-Abschnitte ermöglichen es Studenten, Phasenänderungen, Strömungsdynamik und Flashtrennung in Echtzeit visuell zu verfolgen.
- Demonstration der Prozessintensivierung: Die integrierte motorisierte Hochgravitationseinheit mit Magnetkupplung demonstriert, wie Zentrifugalkraft im Vergleich zu konventionellen, schwerkraftbasierten Kolonnen den Stoffübergang und die Mischeffizienz verbessert.
- Industrietaugliche Materialien: Konstruiert aus korrosionsbeständigem Edelstahl 316L, gewährleistet dies Haltbarkeit und Kompatibilität mit einer breiten Palette von Testflüssigkeiten und Prozessbedingungen.
- Umfassende Prozesssicherheit: Echtzeit-Temperatur- und Drucküberwachungssysteme, gekoppelt mit automatisierten Alarm- und Abschaltprotokollen, schützen Studenten und Geräte während des Betriebs.
- Digitale Datenerfassung: Eine 15,6-Zoll-Touchscreen-Oberfläche mit integrierter 5G- und Bluetooth-Konnektivität ermöglicht Echtzeit-Datenprotokollierung, automatisierte Steuerung und cloudbasierte Datenspeicherung für die Nachbereitung von Experimenten.
Details & Teile







Technische Spezifikationen
| Komponente / Parameter | Spezifikation / Beschreibung |
|---|---|
| Primäres Strukturmaterial | Edelstahl 316L und Hoch-Borosilikatglas |
| Hochgravitationsvorrichtung | Motorgetrieben mit Magnetkupplung für dichtungsfreies, hochscherendes Mischen |
| Steuerungsschnittstelle | 15,6-Zoll Industrie-Touchscreen mit 5G/Bluetooth-Konnektivität |
| Sicherheitsmechanismen | Automatische Abschaltung bei Überhitzung und Überdruck |
| Fluidförderung | Integrierte Präzisions-Flüssigkeitsdosierpumpen mit Regelkreissteuerung |
| Materialkreislauf | Geschlossenes Sammel- und Rückführungssystem für nachhaltigen Chemikalieneinsatz |
Experimentelle Module und Lehrplanzuordnung
Diese Pilotanlage ist darauf ausgelegt, Kernlehrveranstaltungen in Chemieingenieurwesen, Umwelttechnik und Prozessdesign direkt zu unterstützen. Die folgende Tabelle skizziert die verfügbaren spezifischen experimentellen Module und wie sie grundlegenden Konzepten aus Standard-Ingenieurlehrplänen zugeordnet sind.
| Experimentelles Modul | Abgedeckte wesentliche Lehrkonzepte | Klassische Lehrbuchzuordnung |
|---|---|---|
| Flashdestillation und Dampf-Flüssig-Gleichgewicht | Thermodynamisches Gleichgewicht, Drosselprozesse, Phasentrenneffizienz und Stoffbilanzen. | Unit Operations of Chemical Engineering & Transport Processes and Unit Operations |
| Hochgravitations-Stoffübertragung | Dynamik des Zentrifugaltrennfeldes, Stoffübergangskoeffizienten, Verweilzeitverteilung und Prozessintensivierung. | Chemical Engineering Design & Unit Operations of Chemical Engineering |
| Überkritische Fluidoperationen | Hochdruck-Phasenverhalten, Eigenschaften überkritischer Lösungsmittel und thermodynamische Phasenhüllkurven. | Transport Processes and Unit Operations |
| Prozesssteuerung und Automatisierung | Geschlossene PID-Regelung, Sensorkalibrierung, Echtzeit-Datenerfassung und Sicherheitsverriegelungsdesign. | Chemical Engineering Design |
Akademische Bereiche und Lehrplanausrichtung
Die Pilotanlage für überkritische Hochgravitations-Flashverdampfung als Lehreinheit für Grundoperationen dient mehreren Ingenieurdisziplinen und ermöglicht es Fachbereichen, ihre Laborinvestitionen über verschiedene Kurse hinweg zu maximieren:
- Chemieingenieurwesen: Die Einheit fungiert als physikalisches Abbild der in Unit Operations of Chemical Engineering behandelten Themen Trennung und Stoffübertragung. Studenten können von der Lösung theoretischer Flashdestillationsprobleme auf dem Papier zum Betrieb einer physikalischen Flashtrennschleife übergehen und die Unterschiede zwischen idealen Modellen und realer Effizienz analysieren.
- Umwelt- und Bioprozessingenieurwesen: Durch die Demonstration von Lösungsmittelrückgewinnung, Phasentrennung und Prozessintensivierung passt die Ausrüstung zu Konzepten der Abwasserbehandlung, Ressourcenrückgewinnung und sauberen Technologien, wie sie in Transport Processes and Unit Operations detailliert beschrieben sind.
- Prozessanlagendesign: Dozenten können die Instrumentierung, Rohrleitungsanordnung und automatisierten Sicherheitssysteme des Systems nutzen, um Gefahren- und Betriebsstudien (HAZOP) und Prinzipien der Anlagenlayoutplanung zu lehren, wie sie in Chemical Engineering Design behandelt werden.
Um sicherzustellen, dass die Ausrüstung auch bei sich entwickelnden akademischen Anforderungen ein relevantes Gut bleibt, können sowohl die Hardwarekonfigurationen als auch die Softwaresteuerungssysteme aktualisiert und angepasst werden. Diese offene Architektur ermöglicht es Institutionen, die Pilotanlage im Laufe der Zeit an neue Forschungsrichtungen, aufkommende Ingenieurnormen oder aktualisierte Lehrpläne anzupassen.
Über LABPARK
LABPARK widmet sich seit über 20 Jahren dem globalen Hochschulsektor und konzentriert sich auf die Bereitstellung von Ingenieurausbildungsgeräten und maßgeschneiderten Laborlösungen. Wir sind spezialisiert auf die Entwicklung von Systemen für sechs Schlüsseldisziplinen: Chemie, Chemieingenieurwesen, Biologie, Lebensmittelwissenschaft, Pharmazie und Umwelttechnik. Unser Engagement für pädagogische Exzellenz und ingenieurtechnische Präzision wird durch 209 technische Patente und eine hochmoderne 49.000 Quadratmeter große Produktions- und F&E-Basis untermauert.
Bis heute hat LABPARK mit mehr als 289 Universitäten und Hochschulen weltweit zusammengearbeitet und Dozenten dabei geholfen, sichere, moderne und effektive Laborumgebungen aufzubauen. Indem wir unsere Ausrüstung mit international anerkannten Ingenieurlehrplänen in Einklang bringen, helfen wir Institutionen, die nächste Generation von Ingenieuren mit praktischer, handlungsorientierter Expertise auszustatten.
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