Lehrpilotanlagen für Chemieingenieurwesen
Pilotanlage zur Bestimmung des Drossel-Effekts für verfahrenstechnische Lehrversuche
Artikelnummer : LPK-CGT
Preis variiert je nach Spezifikationen und Anpassungen
- Unterstützte Testgase
- Luft (Kühleffekt), Helium (Heizeffekt)
- Temperaturregelungssystem
- Integriertes Konstanttemperatur-Wasserbad (Präzision: ±0,1°C)
- Durchflussmessung
- Hochpräzise elektronische Massedurchflussmesser
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Einführung


Die Pilotanlage zur Bestimmung des Drosseleffekts ist ein in sich geschlossenes Lehrsystem im Labormaßstab, das für Ingenieurstudierende entwickelt wurde, um das thermodynamische Verhalten von Gasen bei der Expansion zu untersuchen. Durch die Ermöglichung praktischer Messungen des Joule-Thomson-Effekts hilft diese Anlage Studierenden, die Lücke zwischen abstrakter thermodynamischer Theorie und physikalischen Prozessphänomenen zu schließen. Das System erlaubt vergleichende Untersuchungen verschiedener Gase bei adiabatischer Expansion und zeigt sowohl kühlende als auch erwärmende Drosseleffekte in einer sicheren, kontrollierten akademischen Umgebung.
Um eine reibungslose Integration in unterschiedliche akademische Lehrpläne zu gewährleisten, können sowohl die Hardwarekonfiguration als auch die Datenerfassungssoftware vollständig angepasst werden. Diese hohe Anpassungsfähigkeit ermöglicht es Hochschuldozenten, die physikalischen und digitalen Schnittstellen der Anlage an ihre spezifischen Laborräumlichkeiten, Lehrplananforderungen und institutionellen Forschungsziele anzupassen.
Wichtigste pädagogische Merkmale und Vorteile
- Vergleichende Analyse mit zwei Gasen: Unterstützt vergleichende Untersuchungen der adiabatischen Drosselung mit Luft (zur Demonstration des Kühlungseffekts) und Helium (zur Demonstration des Erwärmungseffekts) und liefert eine physikalische Validierung des Joule-Thomson-Koeffizienten.
- Hochpräzise Prozesssteuerung: Integriert mit einem ölfreien Luftkompressor, einem sehr stabilen thermostatisierten Wasserbad, elektronischen Massedurchflussmessern und hochpräzisen Temperatur- und Drucksensoren – für stabile und wiederholbare Versuchsbedingungen.
- Interaktives digitales Lernen: Ein dediziertes Touchscreen-Bedienfeld zeigt Echtzeit-Prozessparameter an, sodass Studierende unmittelbare thermodynamische Reaktionen auf Durchfluss- und Druckanpassungen beobachten können.
- Industrielle Verarbeitungsqualität: Hergestellt mit korrosionsbeständigen 304-Edelstahlrohren, Ventilen und Komponenten – für langfristige Haltbarkeit und strukturelle Integrität in stark frequentierten Grundlagenlaboren.
- Umweltfreundlicher und sicherer Betrieb: Verwendet ein fluorfreies Kühlsystem, das den heutigen Anforderungen an grüne Labore entspricht, und ist mit lokalen Sicherheitsventilen und elektrischen Schutzvorrichtungen ausgestattet.
Details & Komponenten




Technische Spezifikationen
| Parameter | Spezifikation |
|---|---|
| Unterstützte Prüfgase | Luft (Kühlungseffekt), Helium (Erwärmungseffekt) |
| Rohrleitungs- & Konstruktionsmaterial | Edelstahl 304 |
| Temperatursteuerungssystem | Integriertes thermostatisiertes Wasserbad (Genauigkeit: $\pm0,1^\circ\text{C}$) |
| Kühlart | Fluorfreie, umweltfreundliche Kühlung |
| Durchflussmessung | Hochpräzise elektronische Massedurchflussmesser |
| Sensoren | Integrierte Pt100-Temperaturfühler und industrielle Drucktransmitter |
| Benutzeroberfläche | Industrielles Touchscreen-HMI mit modularer Signalübertragung |
| Stromversorgung | Standard Einphasen-Wechselstrom (angepasst an regionale Spannungsanforderungen) |
Curriculumintegration und Lehrbuchausrichtung
Diese Pilotanlage wurde entwickelt, um zentrale ingenieurwissenschaftliche Curricula verschiedener Disziplinen zu unterstützen – darunter Chemieingenieurwesen, Maschinenbau, Umwelttechnik und Energietechnik. Durch den Fokus auf kompressible Strömung und thermodynamische Zustandsänderungen korrespondiert das Gerät direkt mit grundlegenden Prinzipien, die in gängigen akademischen Lehrbüchern dargestellt werden.
| Laborversuchsmodul | Kernbegriff der Thermodynamik | Direkte Lehrbuchausrichtung & Terminologie |
|---|---|---|
| Bestimmung des Joule-Thomson-Koeffizienten | Isenthalpe Expansion, Verhalten realer Gase, Inversionstemperaturkurven | Einführung in die chemische Ingenieurthermodynamik (Thermodynamische Eigenschaften von Fluiden, volumetrische Eigenschaften reiner Fluide) |
| Adiabatische Expansion kompressibler Gase | Energiebilanzen offener Systeme, Enthalpieänderungen, irreversible thermodynamische Prozesse | Verfahrenstechnik – Grundoperationen (Strömung kompressibler Fluide, thermodynamische Zustandsgleichungen) |
| Fluidströmung und Druckabfall-Dynamik | Reibung in Rohren, Drosselvorrichtungen, Expansionsventile | Transportprozesse und Grundlagen der Trennverfahren (Strömungsmechanik, Impulstransport, mechanische Energiebilanzen) |
| Energiebilanzen thermischer Systeme | Wärmetauscherauslegung, Energieerhaltung am Systemrand, Nutzintegration | Chemieingenieurwesen – Anlagenplanung (Energiebilanzberechnungen, Rohrleitungs- und Instrumentierungsdesign) |
Angepasste Konfigurationen für Universitätslaboratorien
In Anerkennung dessen, dass Ingenieurabteilungen individuelle Laborauslegungen und Lernziele haben, bietet LABPARK umfassende Anpassungsmöglichkeiten für dieses Gerät an.
- Hardware-Anpassung: Optionen umfassen die Verbesserung der Sensorgenauigkeit, die Anpassung des Platzbedarfs, die Integration alternativer Gasanschlüsse oder die Einbindung anderer manueller/automatisierter Regelventile.
- Software-Anpassung: Die digitale Benutzeroberfläche und die Datenerfassungssoftware können an spezifische institutionelle Netzwerke angepasst werden, sodass Studierende Daten für externe Modellierungen exportieren oder die Schnittstelle in universitäre Lernmanagementsysteme (LMS) integrieren können.
Über LABPARK
LABPARK widmet sich seit über 20 Jahren der Dienstleistung für den globalen Hochschulsektor und konzentriert sich auf die Lieferung fortschrittlicher Lehr- und Forschungsgeräte. Das Unternehmen ist auf die Entwicklung von Pilotanlagen und Versuchsgeräten in sechs akademischen Kerndisziplinen spezialisiert: Chemie, Chemieingenieurwesen, Biologie, Lebensmitteltechnik, Pharmatechnik und Umwelttechnik.
Getrieben von dem Engagement für Ingenieurausbildung und technische Exzellenz unterhält LABPARK einen 49.000 Quadratmeter großen Produktions- und Entwicklungsstandort. Das Unternehmen hält 209 technische Patente, was seine kontinuierliche Investition in Produktsicherheit und pädagogischen Nutzen widerspiegelt. Bisher hat LABPARK kooperative Partnerschaften mit über 289 Universitäten und Hochschulen weltweit aufgebaut und unterstützt Abteilungen dabei, moderne, sichere und hochwirksame Lernumgebungen für die nächste Generation von Ingenieuren zu schaffen.
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