Wissen Chemieingenieurwesen Ausbildung Wie lassen sich adiabatische Bedingungen in Pilotanlagen demonstrieren? Wesentliche Ausstattungsmerkmale.
Autor-Avatar

Technisches Team · LABPARK

Aktualisiert vor 3 Wochen

Wie lassen sich adiabatische Bedingungen in Pilotanlagen demonstrieren? Wesentliche Ausstattungsmerkmale.


Die Erreichung echter adiabatischer Bedingungen in einer Pilotanlage ist eine designbedingte Herausforderung, kein Standardzustand. Die notwendigen Merkmale lassen sich auf zwei Kategorien reduzieren: thermische Isolationssysteme, die ungewollten Wärmetransfer minimieren, und Instrumentierung, die die inneren Energieänderungen präzise quantifiziert, wenn diese Isolation erfolgreich ist. Sie benötigen Hochleistungsisolierung, strategisch platzierte Sensoren an allen Systemgrenzen und ein modulares Design, das einen direkten Vergleich zwischen adiabatischen, isothermen und praktischen polytropen Prozessen ermöglicht.

Die Kernbotschaft ist, dass eine Pilotanlage nicht einfach durch das Hinzufügen von Isolierung „adiabatisch“ wird. Sie muss so konstruiert sein, dass sie die Konsequenzen eines fehlenden Wärmeaustauschs demonstriert – messbare Temperatur- und Druckreaktionen auf Arbeits- oder Reaktionseingaben – und gleichzeitig die realen Abweichungen aufzeigt, die das polytrope Modell für die praktische Auslegung unverzichtbar machen.

Die Grundlage: Durchsetzung und Verifizierung der adiabatischen Grenze

Um den ersten Hauptsatz der Thermodynamik zu demonstrieren, muss sich das System dem Ideal nähern, bei dem Q=0 ist. Dies erfordert einen bewussten, geschichteten Ansatz sowohl für das physische Design als auch für die Messstrategie.

Hochleistungs-Wärmedämmung als Basis

Der primäre Referenzpunkt ist eindeutig: Hochwertige Wärmedämmung ist der Ausgangspunkt. Für einen Reaktor, einen Wärmeübertrager oder ein Verdichter-Aggregat bedeutet dies, dass Materialien mit extrem niedriger Wärmeleitfähigkeit um alle prozessberührenden Oberflächen gewickelt oder gegossen werden.

Dies ist nicht einfach eine Glasfasermatte. Für Hochtemperatur-Demonstrationen können vakuumisolierte Rohrleitungen oder Aerogel-basierte Isolierungen notwendig sein. Das Ziel ist es, den parasitären Wärmegewinn oder -verlust auf ein Niveau zu senken, bei dem sein Einfluss auf die Energiebilanz kleiner ist als die Unsicherheit Ihrer Instrumente. Ohne dies können Sie nicht einmal beginnen, adiabatische Bedingungen für eine vereinfachte Energiebilanz anzunehmen.

Strategische Sensorplatzierung an Systemgrenzen

Isolierung allein ist ein Black Box. Sie beweisen einen nahezu adiabatischen Betrieb durch Messung. Der primäre Referenzpunkt unterstreicht die Notwendigkeit von präzisen Temperatur-, Druck- und Durchflusssensoren, die strategisch an den Systemgrenzen platziert sind.

Dies bedeutet, dass kalibrierte Thermoelemente oder Widerstandsthermometer (RTDs) direkt am Ein- und Auslass eines Reaktors oder Verdichters platziert werden. Massendurchflussmesser müssen das Arbeitsfluid genau verfolgen. Das Design muss es den Studierenden ermöglichen, eine geschlossene Energiebilanz aufzustellen: Die Änderung der Enthalpie oder inneren Energie von Einlass zu Auslass sollte der gemessenen Wellenarbeit oder Reaktionswärme entsprechen. Jede Diskrepanz wird zu einem quantifizierbaren Wärmeverlust, der eine Annahme in eine berechenbare Metrik verwandelt.

Modulare Architektur für vergleichende Thermodynamik

Die ergänzenden Referenzen eröffnen eine tiefere bildungs- und forschungsrelevante Fähigkeit: die Möglichkeit, die Anlage umzukonfigurieren, um zu zeigen, wie Prozessdesign mit dem adiabatischen Ideal interagiert.

Mehr-Bett-Reaktorsysteme mit externem Wärmeaustausch

Um einen adiabatischen Mehrbett-Reaktor zu simulieren, muss die Pilotanlage modular sein, mit separaten Reaktorstufen, die mit externen Zwischenbett-Wärmeübertragern verbunden sind. Der Fokus des primären Referenzpunktes auf ein einzelnes Gefäß wird zu einer Konfiguration innerhalb eines größeren Satzes.

Hier ist jedes Reaktorbett einzeln isoliert. Während die exotherme Reaktion die Temperatur über Bett 1 erhöht, verlässt der Strom das Bett und wird in einem externen Wärmeübertrager gekühlt, bevor er Bett 2 betritt. Diese Konfiguration zeigt, dass während jedes Bett adiabatisch arbeitet, der Gesamtprozess Zwischenkühlung nutzt, um das Temperaturprofil zu steuern und die Gleichgewichtsumwandlung zu verschieben. Studierende können Temperaturprofile über jedes Bett aufnehmen und den adiabatischen Temperaturanstieg berechnen und so Reaktionsthermodynamik direkt mit Reaktoringenieurwesen verknüpfen.

Interner Wärmeaustausch und Kaltgaseinspritzung

Stellen Sie dies eine Konfiguration gegenüber, die interne Kühlkreisläufe demonstriert. Die Pilotanlage nutzt dann eine einzelne Reaktorsäule, die integrierte interne Wärmeübertrager oder Leitungen für Kaltgaseinspritzung (Quench) enthält. Dies ist explizit nicht adiabatisch für das gesamte Gefäß.

Diese direkte Konfigurierbarkeit ist ein entscheidendes Designmerkmal. Sie ermöglicht einen direkten, Echtzeit-Vergleich von Temperaturprofilen und Umsatzwirkungsgraden. Eine adiabatische Mehrbett-Einrichtung könnte eine hohe Gleichgewichtsumwandlung erzielen, aber mit einer komplexen Temperaturstufenfolge. Ein intern gekühltes quasi-isothermes Bett könnte ein flaches Temperaturprofil und eine andere Selektivität zeigen. Die Anlage wird zu einem Werkzeug, um nicht nur adiabatisches Verhalten zu sehen, sondern zu wählen, wann es vorteilhaft ist.

Demonstration der Verdichtungsthermodynamik

Ein Gasverdichtungsloop ist ein weiteres wichtiges Modul. Isotherme Verdichtung ist ein Buch-Ideal; adiabatische Verdichtung ist eine Prozessrealität. Die Designmerkmale der Pilotanlage umfassen hier einen Verdichter mit einem gekühlten Zylinder oder einem Zwischenkühler, der bewusst isoliert oder aktiviert werden kann.

Indem man Ein- und Auslassdrücke sowie -temperaturen misst, berechnet der Nutzer die tatsächliche polytrope Arbeit. Wenn die Kühlhülle vollständig isoliert oder deaktiviert ist, steigt die Temperatur stark an und die Arbeit entspricht nah am adiabatischen Modell. Wenn die Kühlung maximiert wird, wird der Temperaturanstieg unterdrückt und nähert sich der isothermen Mindestarbeit. Das Design zeigt, dass alle echte Verdichtung ein polytroper Kompromiss ist, und die Sensoren liefern die Daten, um den polytropen Exponenten und den thermischen Wirkungsgrad live zu berechnen.

Verständnis der Kompromisse und praktischen Grenzen

Keine Pilotanlage ist perfekt adiabatisch. Eine vertrauenswürdige technische Bewertung muss hervorheben, was ein Design nicht leisten kann, und die Fehler, die Sie managen müssen.

Der unvermeidbare Wärmeverlust

Auch mit der besten Isolierung tritt Wärme durch Instrumentenanschlüsse, Strukturstützen und Sichtfenster aus. Die Designherausforderung ist nicht die Beseitigung, sondern Quantifizierung und Minimierung. Eine gut konstruierte Anlage umfasst Oberflächenthermoelemente auf der Außenseite der Isolierung, um den Wärmefluss zu schätzen. Studierende müssen lernen, einen Wärmeverlustterm zu berechnen und zu beurteilen, wann er klein genug ist, um ihn für eine Bildungsdemonstration zu vernachlässigen (<10% Fehler), und wann er bei einer rigorosen kinetischen Studie berücksichtigt werden muss.

Sensorgenauigkeit bestimmt das beobachtbare Universum

Die Genauigkeit der thermodynamischen Geschichte wird durch Ihre Instrumente begrenzt. Ein Fehler von 1°C bei einem Temperaturanstieg von 20°C bedeutet eine 5% Unsicherheit in der Energiebilanz. Die ergänzenden Referenzen unterstreichen diese Hierarchie: 10% Genauigkeit mag für eine visuelle Demonstration ausreichen, aber detailliertes Equipment-Design verlangt 1-5% Genauigkeit. Eine Pilotanlage muss entweder mit Präzisionssensoren ausgestattet sein (kostspielig) oder explizit auf Übungen beschränkt werden, bei denen die erwarteten Temperatur- und Druckänderungen groß im Verhältnis zum Sensorfehler sind. Es hat keinen Sinn, eine adiabatische Demonstration zu beanspruchen, wenn der Temperaturanstieg im Rauschen eines Thermoelements der Klasse B untergeht.

Die Lücke zwischen bildungsrelevanter und industrieller Fidelität

Ein hochinstrumentiertes, vakuumisoliertes Gefäß ist pädagogisch rein, kann aber wie nichts aussehen, was einem industriellen Reaktor ähnelt. Eine für das Lehren der grundlegenden Thermodynamik konzipierte Anlage könnte extreme Einfachheit priorisieren, um die Energiebilanz intuitiv zu machen. Umgekehrt ist ein Design, das industrielle Mehrbett-Reaktoren mit Zwischenstufen-Quenchleitungen nachahmt, komplexer, lehrt aber Prozessintegration. Der Kompromiss liegt zwischen einer makellosen Demonstration von „Q=0“ und einer verschwommenen, aber realistischen polytropen Welt. Die Modularität der Anlage ist der Schlüssel, um beide Ziele zu erfüllen.

Die richtige Wahl für Ihr Ziel treffen

Die spezifischen Designmerkmale, die Sie priorisieren, hängen vollständig vom Lernergebnis ab, das Sie erreichen möchten. Nutzen Sie diese gezielten Empfehlungen, um Ihre Spezifikation für die Pilotanlage zu leiten.

  • Wenn Ihr primärer Fokus das Lehren des ersten Hauptsatzes für geschlossene und offene Systeme ist: Priorisieren Sie ein einfaches, stark isoliertes Gefäß oder einen Wärmeübertrager mit hochgenauen Ein-/Auslasssensoren. „Adiabatisch“ ist eine Annahme, die Sie in das System designen, um die Beziehung zwischen Arbeit und Temperatur mit minimalem mathematischen Aufwand aufzuzeigen.
  • Wenn Ihr primärer Fokus Reaktoringenieurwesen und Wärmemanagement ist: Investieren Sie in modulare Mehrbett- und interne Kühlkonfigurationen. Das Design muss es den Studierenden ermöglichen, zwischen adiabatischen Betten und gekühlten Betten zu wechseln, um die Auswirkungen auf Umsatz und Temperaturprofile zu sehen, nicht nur einen Zustand anzunehmen.
  • Wenn Ihr primärer Fokus Prozessregelung und polytrope Effizienz ist: Integrieren Sie einen Verdichtungsloop mit schaltbarer Kühlung. Die Designmerkmale müssen die direkte Berechnung des polytropen Exponenten aus tatsächlichen p-V-T-Daten ermöglichen und ihn mit den isothermen und adiabatischen Grenzen kontrastieren.
  • Wenn Ihr primärer Fokus industrielle Relevanz und Scale-up-Methodik ist: Verlangen Sie vom System, den Wärmeverlust zu protokollieren und die Gesamtschließung der Energiebilanz innerhalb einer festgelegten Genauigkeit zu berechnen. Der Zweck der Anlage ist nicht mehr, adiabatisch zu sein, sondern zu messen, wie weit sie von adiabatisch entfernt ist, was die kritische Ingenieursfähigkeit vermittelt, reale Ineffizienzen zu berücksichtigen.

Indem Sie die Isolierungsstrategie, Sensorenpräzision und modulare Architektur auf das spezifische Prinzip abstimmen, das Sie beleuchten möchten, verwandelt sich eine Pilotanlage von einem bloßen Stück Equipment in ein definitives Argument dafür, wie Energie sich wirklich verhält.

Zusammenfassungstabelle:

Designmerkmal Thermodynamische Funktion Wichtige Überlegungen
Hochleistungs-Isolierung Minimiert parasitären Wärmetransfer ($Q \approx 0$) Erfordert Materialien mit niedriger Wärmeleitfähigkeit (z. B. Aerogel, Vakuummäntel).
Grenzflächensensoren Verfolgt Massenstrom, Temperatur und Druck Erfordert hochgenaue Instrumente (1-5% Fehler) an Ein-/Auslässen.
Modulare Architektur Ermöglicht Konfiguration vergleichbarer Prozessaufbauten Ermöglicht das Umschalten zwischen adiabatischen Mehrbett- und gekühlten/abgeschreckten Layouts.
Schaltbare Kühlmäntel Demonstriert polytrope Arbeitsvariationen Wichtig für Verdichtungsloops, um adiabatische vs. isotherme Grenzen zu vergleichen.

Bringen Sie echte Thermodynamik in Ihr Labor mit LABPARK

Das Lehren komplexer thermodynamischer Prinzipien erfordert hochpräzise, anpassbare Ausrüstung, die Energiebilanz und Wärmeübertragungsvariationen genau demonstriert.

LABPARK entwirft und liefert premium Bildungs- und Berufsbildungs-Pilotanlagen für unitäre Operationen in der Verfahrenstechnik, Bioprozess & Biotechnologie sowie Umwelt- & Wasseraufbereitung. Speziell gebaut für Universitäten, Forschungsinstitute und Unternehmen, zeichnen sich unsere modularen Systeme durch hochgenaue Instrumentierung und konfigurierbare Layouts aus, die es Studierenden und Forschern ermöglichen, adiabatische, isotherme und polytrope Prozesse einfach zu vergleichen.

Bereit, Ihr Ingenieurcurriculum oder Ihre Forschungskapazitäten zu heben? Kontaktieren Sie noch heute LABPARK, um ein individuelles Angebot anzufordern!

Ähnliche Produkte

Andere fragen auch

Ähnliche Produkte

Pilotanlage zur Bestimmung des Drossel-Effekts für verfahrenstechnische Lehrversuche

Pilotanlage zur Bestimmung des Drossel-Effekts für verfahrenstechnische Lehrversuche

Untersuchen Sie den Joule-Thomson-Drosseleffekt mit dieser Pilotanlage für verfahrenstechnische Lehrversuche. Entwickelt für Ingenieurstudierende ermöglicht sie praktische vergleichende Analysen der adiabatischen Gasexpansion durch präzise Prozesssteuerung, eine interaktive digitale Schnittstelle und umweltfreundlichen Betrieb – für sichere, wiederholbare thermodynamische Experimente.

Dual-Mode-Wärmeübertragungs-Pilotanlage für die Ausbildung in Grundoperationen

Dual-Mode-Wärmeübertragungs-Pilotanlage für die Ausbildung in Grundoperationen

Technisch skalierte Dual-Mode-Wärmeübertragungs-Pilotanlage für praxisorientierte Ausbildung in Grundoperationen der Chemieingenieurwissenschaft. Ausgestattet mit Echt- und Simulationsmodi, mehreren Wärmetauschertypen, umfassender Koeffizientenbestimmung sowie fortschrittlicher Prozesssteuerung und Datenerfassung für Ingenieurstudenten und Forscher.

Drei-Rohr-Wärmeübertragungs-Pilotanlage für die Ausbildung in Grundoperationen

Drei-Rohr-Wärmeübertragungs-Pilotanlage für die Ausbildung in Grundoperationen

Drei-Rohr-Wärmeübertragungs-Pilotanlage zur Untersuchung der Verbesserung der konvektiven Wärmeübertragung und Kondensation. Ermöglicht den Vergleich von glatten, gewellten und turbulenten Rohren sowie die Verifizierung empirischer Korrelationen. Ideal für die Ausbildung im Chemieingenieurwesen mit Sicherheitsmerkmalen und geschlossener Dampfkondensatrückgewinnung.

Umfassende multimodale Wärmeübertragungs-Anlagentechnik-Pilotanlage für die Ingenieurausbildung

Umfassende multimodale Wärmeübertragungs-Anlagentechnik-Pilotanlage für die Ingenieurausbildung

Umfassende multimodale Wärmeübertragungs-Anlagentechnik-Pilotanlage für die Ingenieurausbildung. Verfügt über vier Wärmetauschertypen, Multi-Media-Umschaltung und drei Betriebsmodi. Praktische Erfahrung in Sicherheit, Optimierung und Prozesssteuerung. Industrielles Design mit Echtzeit-Datenerfassung für chemische Ingenieurlabore.

Heißfiltration Ausbildungsanlage für Grundoperationen Pilotanlage-Laboratoriumssystem

Heißfiltration Ausbildungsanlage für Grundoperationen Pilotanlage-Laboratoriumssystem

Dieses integrierte Laboratoriumssystem für Heißfiltration im Pilotmaßstab ermöglicht es Studierenden, die Fest-Flüssig-Trennung unter thermischen Bedingungen zu untersuchen. Es verfügt über einen Edelstahlbehälter, eine abnehmbare Heizhaube und mehrlagige Filterplatten für die Ausbildung in Grundoperationen, ideal für das Lehrplan der chemieingenieurwesen Laboratorien.

Multimodale Absorptions- und Desorptions-Pilotanlage für die Grundoperationsschulung

Multimodale Absorptions- und Desorptions-Pilotanlage für die Grundoperationsschulung

Multimodale Absorptions- und Desorptions-Pilotanlage für Labore der Hochschulbildung. Verbindet Theorie und industrielle Praxis mit transparenten Füllkörperkolonnen, drei Betriebsarten (Realmaterial, Simulation, halbphysikalisch) und SCADA-Steuerung. Studenten untersuchen Stofftransport, Kolonnenhydraulik und Prozessregelung. Anpassbar.

Multireaktor-Bildungspilotanlage für Reaktionstechnische Grundoperationen

Multireaktor-Bildungspilotanlage für Reaktionstechnische Grundoperationen

Integrierte bildungstechnische Pilotanlage im Labor-/Technikum-Maßstab für die Chemieingenieurausbildung mit Festbett-, Wirbelschicht- und Rührkesselreaktoren, webbasierten Digital-Twin-Steuerungen und Sicherheitsverriegelungen für praktische vergleichende Studien zu Grundoperationen und Reaktionstechnik in einem kompakten System.

Bildungs-Pilotanlage für Verfahrenstechnik zur Bestimmung des gesamten Wärmedurchgangskoeffizienten

Bildungs-Pilotanlage für Verfahrenstechnik zur Bestimmung des gesamten Wärmedurchgangskoeffizienten

Fortschrittliche industrielle Bildungs-Pilotanlage zur umfassenden Bestimmung des Wärmedurchgangskoeffizienten. Ermöglicht quantitative Analyse der konvektiven Wärmeübertragung, bewertet Doppelrohr- und Rohrbündelwärmetauscher-Konfigurationen und umfasst digitale Datenerfassung. Anpassbar für Ingenieurcurricula. Ideal für verfahrenstechnische Laborpraktika.

Pilotanlage für Einheitsoperationen der Mehrpumpen-Flüssigkeitstransport- und Prozessrohrleitungsausbildung

Pilotanlage für Einheitsoperationen der Mehrpumpen-Flüssigkeitstransport- und Prozessrohrleitungsausbildung

Industrielle Mehrpumpen-Pilotanlage für die Ausbildung in Einheitsoperationen des Flüssigkeitstransports und der Prozessrohrleitungen. Sie verfügt über Betriebsmodi für echte Stoffe und semi-physikalische Simulation, umfassende Kalibrierung von Pumpen und Durchflussmessern sowie eine sicherheitsverbesserte zweistufige Plattform – sie verbindet akademische Theorie mit industrieller Praxis für die Chemieingenieurausbildung.

Pilotanlage für Grundoperationen zur Messung des effektiven Faktors der intrapartikulären Diffusion

Pilotanlage für Grundoperationen zur Messung des effektiven Faktors der intrapartikulären Diffusion

Entwickelt für chemieingenieurtechnische Universitätslabore ermöglicht diese Pilotanlage die praktische Bestimmung des effektiven Faktors der intrapartikulären Diffusion von Katalysatorpartikeln sowie der Kinetik von Gas-Feststoff-Reaktionen mithilfe eines Festbettrohrreaktors mit industrieller Touchscreen-Steuerung und verbrückt so Theorie und praktischen Reaktordesign.

Dual-Mode-Rektifikations-Pilotanlage für praktische Ausbildung in Unit Operations

Dual-Mode-Rektifikations-Pilotanlage für praktische Ausbildung in Unit Operations

Industrielle Dual-Mode-Rektifikations-Pilotanlage für die praktische Ausbildung im Chemieingenieurwesen. Merkmale: Realstoff- und Simuliertstoff-Betriebsmodi, Siebbodenkolonne mit Sichtgläsern zur visuellen Beobachtung der Hydrodynamik und anpassbare SCADA-Steuerung für sicheres, praktisches Erlernen von Unit Operations und Stoffaustausch.

Pilotanlage für multi-modale Destillationstraining von Grundoperationen

Pilotanlage für multi-modale Destillationstraining von Grundoperationen

Multi-modale Destillations-Pilotanlage für praxisorientiertes Training von Grundoperationen in der chemieingenieurwissenschaftlichen Ausbildung. Mit Echtstoff-, Analog- und semiphysikalischen Simulationsmodi, industrieller Bauweise, anpassbar für Universitätslabore. Praktische Fraktionierkolonnen, SCADA-Steuerung, Sicherheitssysteme. Inklusive Schaugläsern, Probenahmeventilen und geschlossenem Kreislauf.

Pilotanlage für Festbettchemische Reaktionen und Gasstaub-Teerentfernung (Grundoperationen)

Pilotanlage für Festbettchemische Reaktionen und Gasstaub-Teerentfernung (Grundoperationen)

Integrierte Ausbildungspilotanlage zum Studium katalytischer Gas-Feststoff-Reaktionen und der nachgelagerten Gasreinigung. Ausgestattet mit Doppel-Festbettreaktor, dreistufiger Heizung und Touchscreen-Steuerung für praxisorientiertes Ingenieurstraining. Ideal für Lehrpläne der Chemie- und Umwelttechnik.

Multifunktionale Trocknungsanlage für Ausbildungseinheiten (Pilotanlage)

Multifunktionale Trocknungsanlage für Ausbildungseinheiten (Pilotanlage)

Vielseitige multifunktionale Trocknungsanlage für Ausbildungseinheiten (Pilotanlage), die Tunneltrocknung, Wirbelschichttrocknung und Sprühtrocknung integriert. Ermöglicht das praxisnahe Studium von Trocknungskurven, Psychrometrie und Gas-Feststoff-Trennung für das Chemieingenieurwesen-Curriculum in Hochschullaboren.

Pilotanlage für Lehreinheiten zum Auf- und Abfallfilmverdampfen

Pilotanlage für Lehreinheiten zum Auf- und Abfallfilmverdampfen

Praktische Lehr-Pilotanlage zum Studium von Auf- und Abfallfilmverdampfung, Strömungsformen und Wärmeübertragung. Anpassbar für Universitätslabore mit industrieller Instrumentierung und Datenerfassung. Ermöglicht vergleichende Bewertung von Verdampfungsmodi und Energieeffizienz.

Bildungspilotanlage für Methanolsynthese und Katalysatorleistungsbewertung im Bereich Grundoperationen der Verfahrenstechnik

Bildungspilotanlage für Methanolsynthese und Katalysatorleistungsbewertung im Bereich Grundoperationen der Verfahrenstechnik

Pilotanlage im Technikumsmaßstab für die Ausbildung zur Methanolsynthese und Katalysatorbewertung für Chemieingenieurlabore. Ermöglicht die Untersuchung katalytischer Kinetik, Hochdruckbetrieb, Prozesssteuerung und Grundoperationen unter realistischen Bedingungen – mit industriellen Sicherheitsfunktionen, präziser Gaszufuhr, Datenerfassung und intelligenter Überwachung.

Pilotanlage für Bildungseinheiten zur Methanspaltung

Pilotanlage für Bildungseinheiten zur Methanspaltung

Diese Labor-Pilotanlage zur Methanspaltung bietet praktisches Training zur katalytischen Umwandlung mit einem 1000°C-Ofen, sieben Massenflussreglern und Echtzeit-Automatisierung für sichere, lehrplanorientierte Experimente. Entwickelt für die universitäre Lehre von Grundoperationen und Reaktionstechnik.

100L kontinuierliche Kreislaufhydrierung – Pionieranlage für verfahrenstechnische Ausbildung

100L kontinuierliche Kreislaufhydrierung – Pionieranlage für verfahrenstechnische Ausbildung

Diese 100-Liter-Pilotanlage für kontinuierliche Kreislaufhydrierung wurde für die chemieingenieurwissenschaftliche Ausbildung konzipiert. Sie verfügt über eine Konstruktion aus 316-Edelstahl, fortschrittliche Gas-Flüssig-Stoffübertragungskomponenten, explosionsgeschützte Sicherheitssysteme sowie einen 15,6-Zoll-Touchscreen mit 5G-Konnektivität und Cloud-Datenprotokollierung und verbindet so Theorie und industrielle Praxis.

Multifunktionale Katalytische Reaktions- und Reaktorbewertungs-Lerneinheit für Verfahrenstechnik-Pilotanlagen

Multifunktionale Katalytische Reaktions- und Reaktorbewertungs-Lerneinheit für Verfahrenstechnik-Pilotanlagen

Laborpilotanlage im Technikumsmaßstab für katalytische Reaktionen und Reaktorbewertung, die Festbett-, Wirbelschicht- und Rührkesselreaktoren integriert. Studierende vergleichen Reaktordesigns, bewerten Katalysatoren und untersuchen Reaktionskinetik und Hydrodynamik. Ideal für Verfahrenstechnik-Labore im Chemieingenieurwesen.

Bildungsanlage für Grundoperationen zur Bestimmung der Strömungscharakteristiken von Rohrreaktoren

Bildungsanlage für Grundoperationen zur Bestimmung der Strömungscharakteristiken von Rohrreaktoren

Bildungs-Pilotanlage zur Untersuchung der Strömungscharakteristiken von Rohrreaktoren und der Verweilzeitverteilung. Verfügt über einstellbares Rezirkulieren für Studien zur Pfropfenströmung und Rückvermischung, industrielle Touchscreen-Oberfläche und Echtzeiterfassung. Ideal für das Labortraining und die Ausbildung in chemischen Grundoperationen.


Hinterlassen Sie Ihre Nachricht